Accompagner les élèves dys, c'est possible ! : Mon compagnon quotidien pour une ecole inclusive
- Auteur : Isabelle Ducos-Filippi
- Editeur : ESF 2020 279 p
Près d’un enfant sur dix est confronté à un trouble Dys et un sur vingt à un TDAH : dyslexie, dyspraxie, dysphasie, dyscalculie, trouble déficit de l’attention avec ou sans hyperactivité… À quoi correspondent ces troubles ? Comment distinguer un[...]