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Faire de la classe un lieu de vie : socialisation, apprentissage, accompagnement
de C. Philibert, G. Wiel
Chronique sociale, 1997, 143 p. ill
Consacré à la question de la classe comme lieu de rencontre obligé des enseignants et des adolescents, le présent livre s'efforce de répondre à la difficulté de la "condition enseignante" et d'anticiper sur l'évolution probable du métier d'enseignant. Il s'efforce de présenter des propositions concrètes qui s'appuient sur des pratiques engagées dans plusieurs établissements.
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Philibert C., Wiel G.
Faire de la classe un lieu de vie : socialisation, apprentissage, accompagnement.
Chronique sociale, 1997, 143 p. ill.
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Titre :
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Faire de la classe un lieu de vie : socialisation, apprentissage, accompagnement
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Auteurs :
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C. Philibert, Auteur ;
G. Wiel, Auteur
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Type de document :
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texte imprimé
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Editeur :
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Chronique sociale, 1997
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Format :
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143 p. ill
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Note générale :
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bibliographie
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Descripteurs :
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adolescence
/
classe
/
élève
/
enseignant
/
socialisation
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Résumé :
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Consacré à la question de la classe comme lieu de rencontre obligé des enseignants et des adolescents, le présent livre s'efforce de répondre à la difficulté de la "condition enseignante" et d'anticiper sur l'évolution probable du métier d'enseignant. Il s'efforce de présenter des propositions concrètes qui s'appuient sur des pratiques engagées dans plusieurs établissements.
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Nature du document :
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documentaire
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