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  2. Origine et pouvoir des mathématiques

  • Détail
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  • Bibliographie
Mathéopolis. Origine et pouvoir des mathématiques
Irem, 2021, 187 p
Explorez, aux côtés d’une jeune fille à la recherche de son père mystérieusement disparu, l’extraordinaire cité imaginale des mathématiques. Au travers de ses aventures, faites découvrir ou redécouvrir à vos élèves l’incroyable pouvoir des concepts mathématiques, de leur genèse aux applications les plus modernes. Par le pouvoir de la fiction, faites progresser vos élèves qui s’identifieront au personnage et à sa stupéfiante évolution en mathématique. Le Tome 0, Origine et pouvoir des mathématiques, est le premier volume du projet Mathéopolis. Il vise à répondre à ces 3 questions : Les maths, qu’est ce que c’est ? D’où ça vient ? A quoi ça sert ? Son usage est particulièrement adapté aux enseignants qui souhaitent initier leurs élèves aux bases de l’histoire des mathématiques ou s’engager dans des projets pluridisciplinaires, reliant les mathématiques, le français et l’histoire. Il convient aussi aux curieux qui désirent redécouvrir les mathématiques.
Mathéopolis. Origine et pouvoir des mathématiques. Irem, 2021, 187 p.
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Mathéopolis - Origine et pouvoir des mathématiques

    • Editeur : Irem 2021
    • ISBN/ISSN : 978-2-906943-68-1
    • Format : 187 p
    • Langues : Français
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Explorez, aux côtés d’une jeune fille à la recherche de son père mystérieusement disparu, l’extraordinaire cité imaginale des mathématiques. Au travers de ses aventures, faites découvrir ou redécouvrir à vos élèves l’incroyable pouvoir des concepts mathématiques, de leur genèse aux applications les plus modernes. Par le pouvoir de la fiction, faites progresser vos élèves qui s’identifieront au personnage et à sa stupéfiante évolution en mathématique. Le Tome 0, Origine et pouvoir des mathématiques, est le premier volume du projet Mathéopolis. Il vise à répondre à ces 3 questions : Les maths, qu’est ce que c’est ? D’où ça vient ? A quoi ça sert ? Son usage est particulièrement adapté aux enseignants qui souhaitent initier leurs élèves aux bases de l’histoire des mathématiques ou s’engager dans des projets pluridisciplinaires, reliant les mathématiques, le français et l’histoire. Il convient aussi aux curieux qui désirent redécouvrir les mathématiques.

    • Descripteurs : mathématiques : discipline

Exemplaires (1)

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CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
510 LORdocumentaireCDI011569Disponible

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