Devenir lecteur

Dans le périodique : Cahiers pédagogiques, n°516 (novembre 2014)
• Auteur : Jacques Crinon
• Pages : p. 10-57
• • Nature du document : documentaire
  • Résumé :

    Allons au-delà des controverses stériles et caricaturales : lire est une compétence complexe, apprendre à lire peut passer par bien des chemins, prend bien du temps, jusqu’à faire des élèves des lecteurs capables de comprendre et d’interpréter des textes de tous les genres, pour découvrir le monde comme les plaisirs esthétiques de la littérature.

• • Descripteurs : français : discipline / lecture / littérature / pratique de lecture