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  1. Accueil
  2. Le socle commun des connaissances et des compétences

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  • Bibliographie
Le socle commun des connaissances et des compétences
de Dominique Raulin
SCEREN-CNDP, 2008, 117 p. (Ressources Formation)
Le socle commun de connaissances et de compétences est l'aboutissement d'une évolution qui date du plan Langevin-Wallon (1947), et qui passe par les lois Haby (1975) et Jospin (1989). C'est plus qu'un nouveau texte auquel les enseignants pourront se reporter à leur goût, c'est un véritable contenu d'enseignement. Mais sa présentation sous forme de compétences est inhabituelle pour le système français : une mise en application dans les collèges et les écoles élémentaires, conforme aux principes initiaux, imposera une révision importante des pratiques d'enseignement.
Raulin Dominique. Le socle commun des connaissances et des compétences. SCEREN-CNDP, 2008, 117 p. (Ressources Formation).
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Le socle commun des connaissances et des compétences

  • Auteur : Dominique Raulin
    • Editeur : SCEREN-CNDP, Hachette 2008
    • Collection : Ressources Formation
    • ISBN/ISSN : 978-2-01-171100-7
    • Format : 117 p.
    • Nature du document : documentaire
    • Résumé :

      Le socle commun de connaissances et de compétences est l'aboutissement d'une évolution qui date du plan Langevin-Wallon (1947), et qui passe par les lois Haby (1975) et Jospin (1989). C'est plus qu'un nouveau texte auquel les enseignants pourront se reporter à leur goût, c'est un véritable contenu d'enseignement. Mais sa présentation sous forme de compétences est inhabituelle pour le système français : une mise en application dans les collèges et les écoles élémentaires, conforme aux principes initiaux, imposera une révision importante des pratiques d'enseignement.

    • Descripteurs : enseignement / pédagogie

Exemplaires (1)

Exemplaires (1)

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CoteSectionLocalisationCode-barresDisponibilité
370 RAUdocumentaireCDI008233Disponible

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Jeudi : 8h30 à 12h00 
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