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7 Documents disponibles dans cette catégorie
Article de périodique
Ados en scène !
- Dans le périodique : Okapi, n°1004 (15 juin 2015) p. 26-31
- Auteur : Marie Remande
5 exemples de collégiens qui vivent une passion pour la scène : cirque, musique, théatre d'improvisation, théâtre et danse.Livre
Le cirque
- Auteur : Jacques Fijalkow
- Auteur : P. Cayre
- Auteur : J. Garcias
- Editeur : Magnard Collection : Ecrit libre 1996 32 p. : ill.
Ce livre permet d'apprendre à découvrir et à connaitre ce milieu porteur de rêves, d'appréhender les réalités quotidiennes du cirque. Quels étaient les troupes, les familles célèbres ? Les animaux du cirque, les clowns.Le collège fait son cirque
- Dans le périodique : Okapi, n°1177 (01 mai 2023) p. 26-31
- Auteur : Jeannette Laquerre
A Die dans la Drôme, le collège propose une drôle d'option : la "classe cirque" : trapèze, monocycle, jonglage, cerceau...Faut-il des animaux sauvages dans les cirques ?
- Dans le périodique : Wapiti, n°332 (novembre 2014) p. 34-35
Avis d'experts sur les conditions de vie des animaux sauvages dans les cirques. Elles ne sont généralement pas bonnes. Les animaux sauvages ou domestiques sont-ils indispensables au cirque. La loi en France depuis 2011.Labo circus
- Auteur : Jackie Leigh davis
- Editeur : Eyrolles 2018 151 p
Un petit livre pratique pour initier les enfants aux arts du cirque et inspirer les animateurs/enseignants/encadrants aux différents ateliers autour du thème du cirque. A partir de matériel très facilement accessible, l'auteur propose 25 atelier[...]Un refuge pour les félins des cirques
- Dans le périodique : Science & vie junior. Hors série, n°167 (septembre 2024) p. 56-59
- Auteur : Alexane Roupioz
- Illustrateur : Mo/CDM
Reportage sur le premier refuge pour animaux de cirque, dans les Landes. À partir de décembre 2028, les cirques ne seront plus autorisés à avoir des félins.Le spectacle vivant
- Auteur : Claire Lempereur
- Editeur : Gallimard jeunesse Collection : Tothème 2012 59 p
En quoi Shakespeare, Molière, les frères Fratellini et le mime Marceau ont-ils marqué le spectacle vivant? Comment utilise-t-on la voix, le corps, l'éclairage et les costumes pour exprimer des émotions? Rire, réfléchir, apprendre, critiquer, ém[...]
