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Article : texte imprimé
Sabine Kahn, Auteur ; Dominique Seghetchian, Auteur |La pédagogie différenciée apparait comme une réponse à de multiples problèmes : laccueil délèves non francophones, délèves handicapés, la lutte contre léchec scolaire et la garantie pour tous dun socle commun. Un dossier pour faire le point[...]![]()
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